HACER MEMORIA

¿Por qué recordamos ciertas cosas y olvidamos otras? ¿Qué papel juega la memoria en el aprendizaje? Somos hacedores de recuerdos y desde muy temprano en el desarrollo transformamos en memoria nuestros primeros aprendizajes; experiencias y emociones. La memoria humana es acción: hacemos memoria cuando revivimos un momento de nuestra vida; pero también cuando razonamos; cuando andamos en bicicleta; cuando recordamos una voz o cuando resolvemos mentalmente una operación matemática. Conocer el funcionamiento y las características de los diferentes sistemas de memoria es central para comprender las peculiaridades del recuerdo; el aprendizaje y el desarrollo de competencias específicas que constituyen aspectos medulares de la cognición. Prescindir de la memoria es prescindir de la posibilidad de construir categorías semánticas; de relacionar conceptos; de adquirir nuevos términos lingüísticos; de realizar inferencias; de generar asociaciones; de establecer vínculos entre distintas nociones. Es; en síntesis; ni más ni menos que prescindir del proceso que abre el camino a la comprensión y el aprendizaje. Hacer memoria es un libro a la vez accesible y riguroso. Ofrece una perspectiva teórica actual sobre el tema que aborda. Aporta ejemplos esclarecedores; herramientas y claves para pensar los procesos de adquisición y construcción de conocimientos en el ámbito educativo